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急就篇.四卷.汉.史游撰.唐.颜师古注.明崇祯时期毛氏汲古阁刊本 PDF 西汉元帝时(前48~前33)黄门令史游作。汉代教学童识字的书,如《仓颉篇》、《训纂篇 》、《凡将篇》、《滂喜篇》等都已亡佚,只有《急就篇》流传下来。全书为三言、四言 、七言韵语。三言、四言隔句押韵,七言则每句押韵,以便诵习。 乐以及宫室、植物、动物、疾病、药品、官职、法律、地理等,不仅为识字而设,还有传 布知识、以应实际需要的意思。原书可能是用隶书写的,东汉时章草盛行,书家喜用草书 书写,魏晋时期钟繇、索靖、卫夫人、王羲之都有写本,但都没有流传下来,只有三国时 吴国皇象的写本流传下来。此字书旧分32章,相传皇象写本为3l章,宋太宗所写为34章, 不同传本文字也略有异同。由于分章的原因,也有人把它称作《急就章》。 有唐代颜师古注和宋代王应麟补注,《小学汇函》和《学津讨原》都有刻本。 。正因为如此,它一经出现,在很短的时间内就受到了热烈的欢迎,从深宫到边疆,从贵 戚到工匠,都采用它作为启蒙学习的教材。顾炎武说:“汉魏以后,童子皆读史游《急就 》习甲子。《魏书》崔浩表言太宗即位元年敕臣解《急就章》,刘芳撰《急就篇续注》、 《音义证》三卷。陆暐拟《急就篇》为《悟蒙章》。”宋欧阳修编《州名急就章》、王应 麟编《姓氏急就篇》,均仿《急就篇》。《姓氏急就篇》,以姓氏诸字排纂成章,以便记 诵。虽以记录姓氏为主,而胪列名物,组织典故,意义贯通。每句之下分注姓氏之源,贯 穿了丰富的历史知识,篇末有自跋一章,为小学识字之书,兼取常识教学之功。另外,明 王祎撰《急就章》共三篇,取禹贡、诗、周官、山川、草木、鸟兽、六官之名为之,以示 诸子,实属常识课本。诚如经学家称,自《急就篇》问世以后,“蓬门野贱,穷乡幼学, 递相承禀,犹竞习之”。 购买后联系客服领取资料
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